2月1日，我国首部针对全民阅读的行政法规《全民阅读促进条例》正式施行，标志着全民阅读从社会倡议迈入国家战略保障新阶段。就在条例生效前一天，位于海曙区望春街道五江口社区的儿童书店“悦读书房”正式对外开放。开业当天，一场“我陪孩子读经典”亲子伴读活动在这里展开，几十组社区家庭跟着老师，在书香与互动中体验深度阅读的乐趣。

作为一家专注儿童阅读的民营书店，“悦读书房”定位为“儿童阅读习惯养成导师”。店内展示着一套完整的阅读养成体系：采用L7-L6科学分级体系筛选优质读物，制定全年阅读计划，并以“引导－陪伴－分享”为核心模式，通过系统讲解、方法指导和互动交流，帮助孩子实现从“激发兴趣”到“养成习惯”再到“提升能力”的逐步成长。

“我们和孩子们约定一年共读约40本经典好书。”“六六”老师介绍，“希望借助有方法的持续陪伴，不仅带孩子‘读完’，更引导他们‘读透’，成为真正的终身阅读者。”

“我自己是一对双胞胎的妈妈，经历过孩子不爱读书的困扰，也真切体会到阅读带来的改变。”书店主理人尹老师说，“作为一家需要健康运营的书店，我们相信，提供真正专业、能实际帮助孩子的阅读指导，才是我们最根本的价值。”这种以“深度阅读能力”为核心服务、以专业效果建立口碑的模式，也体现出社会力量参与阅读推广的可持续路径。

“悦读书房”是海曙区构建“政府引导、社会参与、专业运营、可持续发展”阅读服务生态的一个缩影。近年来，海曙区在持续完善各级图书馆、城市书房、农家书屋等公共阅读设施的同时，积极鼓励各类社会主体发挥专业优势，形成互补联动的服务网络。

如望春街道通过社区资源对接、活动协同开展等方式，支持“悦读书房”“阅读站台”等特色空间融入基层公共文化服务。在全区层面，“枫林晚”“香樟树”“纸飞机”等一批特色书店与社会组织，也依托自身定位开展各具针对性的阅读服务，共同构成覆盖全年龄段、形式多样的阅读供给体系。

“政府侧重于政策引导、平台支持与氛围营造，社会力量则依托专业性与灵活性提供深入、精准的阅读指导，这种协同模式既激发了服务活力，也提升了服务效能。”海曙区委宣传部相关负责人表示，未来将以《条例》实施为契机，继续通过项目合作、资源对接、品牌共建等方式，推动更多专业主体成长为扎根一线、贴近需求的“阅读伙伴”，共同构建可持续、高质量、有温度的“我陪孩子读经典”全民阅读服务体系，让书香真正融入城市肌理和百姓日常。

作者：裘保莉 李菲