《全民阅读促进条例》于2月1日正式施行，将全民阅读从“倡导”升级为“法定责任”，为未成年人阅读推广提供坚实制度支撑。我市紧扣《条例》要求，聚焦小学阶段学生阅读习惯培养，立足校园、联动家庭、辐射社会，推动全民阅读理念在小学落地生根，让书香浸润少年儿童成长。

宜州区实验小学是广西河池推进小学阅读工作的一个缩影。该校校园内，班级图书角读物整齐、校园阅读亭配备智能领读设备、阅览室藏书丰富，为学生打造了多元便捷的阅读空间。

“学校结合各年级学生认知特点，分层次培养学生阅读习惯。”该校副校长莫号苗介绍，学校通过建强阅读阵地、配齐优质读物，开展读书节、经典诵读等主题活动，将阅读融入课程教学，切实把《条例》要求落到实处。

依托《条例》支撑，我市积极构建“家校社”协同阅读体系。引导家长开展亲子共读等活动，涵育家庭阅读风尚；联动图书馆、文化馆等单位，整合优质资源，为小学生提供免费阅读服务和指导；同时健全激励机制，评选“书香班级”“阅读小标兵”，充分激发学生阅读积极性。

如今，河池市各小学已形成浓厚校园阅读氛围，阅读成为学生日常习惯。宜州区实验小学学生韦依然说：“是阅读让我爱上了分享，每天我都忍不住翻翻书页，就这样养成了阅读的好习惯。”

作者:包诗璞 覃春妙